I NOSTRI CORSI

Dal 2012 il Teatro della scuola conduce laboratori di Teatro in diversi Istituti scolastici di Roma e Provincia, promossi dall’Istituto di Ortofonologia, ente che tiene gli sportelli d'ascolto psicologico nelle scuole. Da questa collaborazione nasce il progetto denominato “Giovani Domani”. Lo sportello d'ascolto psicologico messo a disposizione degli studenti della scuola è un'importante quanto nobile iniziativa portata avanti dall'Istituto di Ortofonologia. Quest'ultimo non poteva non trovare fondamentale offrire ai ragazzi, ad integrazione dello sportello e non solo, la possibilità di fare teatro. Perché il teatro, e il “Gioco” teatrale, serve per rendere gli alunni padroni di strumenti che useranno per tutta la loro vita: le proprie emozioni. L’importanza di un laboratorio emozionale aiuta a sviluppare, negli alunni, le proprie abilità nella performance e permette loro di capire cosa significhi essere sé stessi prima che artisti. Obiettivi fondamentali: l'inclusione, l'integrazione e la relazione con l'altro, con un occhio di riguardo al disagio e alle disabilità. Il percorso culmina con la realizzazione del Saggio finale, realizzato in un Teatro di Roma. Tra quelli in cui siamo presenti: Teatro del Lido di Ostia, Teatro Marconi, Teatro Trastevere, Teatro del Torrino. Ad ogni allievo viene consegnato un attestato.  Il numero delle scuole partecipanti al progetto, portato avanti dai docenti del nostro staff, è cresciuto via via con gli anni e vede il coinvolgimento di decine di Istituti scolastici di ogni ordine e grado, in taluni casi creando un rapporto consolidato con alcune di queste scuole. Solo per citarne alcune: Liceo Scientifico Enriques, Liceo Classico Vivona, Liceo Artistico Via di Ripetta, Istituto comprensivo W.A. Mozart, Fanelli Marini, Calderini Tuccimei, Scuola elementare Elsa Morante. Nell'anno accademico 2018/2019 il Teatro della Scuola ha raggiunto una quota di 25 laboratori, in 17 scuole diverse, con un numero di iscritti che sfiorava il migliaio.